东软学院两项作品全国“挑战杯”获奖

　　2005年11月22日，在第九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛终审决赛中，大连东软信息学院两项作品《数字化社区平台》、《全功率脚踏轿车》获得两个三等奖，并获得校级优秀组织奖。这两项作品先期在辽宁省赛区750余件作品中脱颖而出，以辽宁省金奖的优异成绩入围决赛，因此，大连东软信息学院在复旦大学一出现，便引起了其他高校和有关媒体的关注。

　　作为一所拥有10000人在校学生的IT大学，大连东软信息学院从建立之初就鼓励学生大胆创新、勇于实践，定位成为一所应用型的大学，倡导人才培养的“实用化、国际化、个性化”。两项作品的获奖是学院在培养学生创新能力方面取得成绩的反映。这两项作品的研发学生都是大连东软信息学院SOVO——大学生创业中心的学生。大连东软信息学院SOVO——大学生创业中心是东软学生进行创业实践的平台，鼓励学生实践研发，实现了实践教学模式的创新，推动了产学研的对接，并且让学生在掌握知识的同时，具备优秀的实践动手能力，鼓励创新意识的培养。这所仅有5年历史的IT学府在挑战杯中的出色表现让人们对创新IT教育的发展、对实用化IT人才的培养充满希望。

　　大连东软信息学院此次获奖的作品之一《全功率脚踏轿车》的创作，主要着眼于建设节约型社会对于绿色、环保产品的市场需求，该作品在展会期间引起了评委的兴趣，他们并对机构优势,速度等方面进行了提问,并对该作品对于传统人力车死点这一难题的解决表示了认可，建议该作品可以继续进行加工和包装,将按摩椅等功能整合到该作品中,在一些旅游场所,大型会场间进行骑行。同时获奖的另一作品《数字化社区服务平台》已经在大连市的黑石礁街道投入使用，被评委们认为作品出发点很好,很适合在现在的社区中进行实际应用。

　　大连东软信息学院党委副书记任昊说:“东软信息学院在“挑战杯”中首战告捷，充分表明东软学院的创新IT教育模式对于培养学生的实践动手能力、策划创新能力、团队协同能力发挥了重要的作用。东软信息学院也将继续努力，培养更多的符合企业需求的实用化IT人才。”

　　附：

　　全功率脚踏轿车——遵循科学发展观倡导节能健康新生活

　　获奖作品《全功率脚踏轿车》体现了当代大学生对建设节绿色、节能的节约型社会的关注，该作品由大连东软信息学院学生张轩荣在指导教师孙福权的帮助下闯入挑战杯决赛，已经申请国家专利，并受邀参加了2005年中国国际专利技术与产品交易会。

　　张轩荣将自己的脚踏轿车带进展厅，吸引了众多参会者的目光，面对眼前这台脚踏轿车，很多参会者抑制不住自己的好奇，纷纷进行骑行体验，对脚踏轿车的省力、舒适赞不绝口。

　　数字化社区服务平台——建设和谐社会 助力和谐数字社区

　　《数字化社区服务平台》是由大连东软信息学院阳光索知团队在学院马君、李岩两位老师的指导下创意、策划并完成的。其作品研发初期对构建和谐社会这一目标的追求让人们欣慰地看到东软学子对社会发展的关注。这项作品贴近社会的生活需求，体现了东软学子服务社会、关注民生的巨大热情，其扩展性、使用性和操作的简单易学赢得了广大参会者及专家学者的好评。数字化社区服务平台系统采用目前流行的C/S和Struts+Hibernate相结合开发模式进行架构设计，采用该服务平台系统的社区将真正实现社区服务、管理的数字化，社区中的住户可以通过该系统了解医疗、出游、交通、水电费等相关信息;而社区BBS、社区电子杂志等则将大大丰富社区文化。为了让参会者能够直观地了解该平台对于数字化社区建设的关键作用，项目团队的学生准备了可以现场体验的FLASH，体验者通过触摸屏就可以了解该作品的全部功能，一位参会者利用该平台，进行了商场、超市商品信息的查询体验，记者看到系统会对同一商品的价格进行汇总比较，最佳购买方案以及乘车路线一目了然，操作极为简便，非常适合普通百姓操作使用，同时，该系统还可以查询衣食住行的其他事宜的信息，医院、商场等都可以通过这个平台将自己的信息进行发布，因此，该平台的可扩展性非常巨大。

　　展会期间，《数字化社区服务平台》的展台前的参观者络绎不绝，参会者在触摸屏纷纷前进行体验，并向团队学生进行提问，很多参会者对该平台表达了强烈的兴趣并给予了高度的评价。一名前来观摩的专家说:“这项作品实用性很强，经济效益和社会效益都非常可观，如果在所有的社区能够投入使用，人们的社区生活方式将大大改变，社区管理工作也将更高效，学生对百姓生活的关心让人欣慰。”